sexta-feira, 1 de maio de 2020

ATIVIDADE PROJETO DE VIDA 1º ANO B, C e D

Titulo: Aprendendo a ser na família 

Objetivo: Criar vínculos positivos com as pessoas da escola, os colegas e os professores, desenvolvendo atitudes de empatia com os demais.

Recurso 1: Poema '' VERBO SER'' de Carlos Drummond de Andrade

''Que vai ser quando crescer?
Vivem perguntando em redor. Que é ser?
É ter um corpo, um jeito, um nome?
Tenho os três. E sou?
Tenho de mudar quando crescer? Usar outro nome, corpo e jeito?
Ou a gente só principia a ser quando cresce?
É terrível, ser? Dói? É bom? É triste?
Ser; pronunciado tão depressa, e cabe tantas coisas?
Repito: Ser, Ser, Ser. Er. R.
Que vou ser quando crescer?
Sou obrigado a? Posso escolher?
Não dá para entender. Não vou ser.
Vou crescer assim mesmo.
Sem ser Esquecer.''


Recurso 2: Letra da música '' O PESCADOR DE ILUSÕES'' O Rappa.
Link: https://www.vagalume.com.br/o-rappa/pescador-de-ilusoes.html

Questões:

1) Segundo poema de Drummond como o escritor define: o que é ser?
2) Ainda segundo o escritor, como ele questiona o termo ''E SOU''?
3) Após a reflexão de Drummond, responda sobre você: o que vou ser quando crescer?
4) Segunda a letra da música '' PESCADOR DE ILUSÕES'', responda:
       a) o que você entendeu em relação ao trecho da letra, em que o cantor diz:
 ''Se meus joelhos não doessem mais diante de um bom motivo que me traga fé, que me traga fé''
        b) Ainda segundo a música, como pode ser definida a frase ''PESCADOR DE ILUSÕES''

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