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quarta-feira, 5 de maio de 2021

1 ATIVIDADE 2 BIMESTRE PROF MARCELO FISICA FAZER E ME ENVIAR NO MEU WAT 99539-0790 ATE 20/05

 

 

1 ATIVIDADE  2 BIMESTRE   3 ANO  FISICA   PROF MARCELO

Nome.....................................................serie.........

OBJETIVO: RECONHECENDO A ELETRICIDADE NO DIA A DIA

1) Um gerador de r = 13 Q, quando percorrido por uma corrente elétrica de intensidade i = 11 A, mantém entre seus terminais uma tensão U = 34600 V.

Qual é sua fem ?

U=E-r.i

2) Um motor elétrico apresenta resistência interna igual a 500 , força contra eletromotriz igual 67000 V e intensidade i = 42 A. Calcule a tensão do receptor

U=E+r. i

3) Um gerador tem fem E = 600 V , resistência interna r=4  e está sendo percorrido por uma corrente i = 6 A. Determine:

a- a potência gerada

b- a potência dissipada

Pd=r. i²

c-  a potência útil

Pu=Pg-Pd

d-       o rendimento

Rend= Pu/Pg

4)                  Uma lâmpada tem dados nominais 220 V —2 80 W. Por engano, ela foi ligada numa rede 110 V. Qual é a sua potência nessas condições

*    5) Os valores nominais de um ferro elétrico são 1500 W e 30 V. Isso•significa que, utilizado dentro das especificações do fabricante, ele deve ser percorrido por uma corrente de elétrica , em amperes de

P = U . i

quarta-feira, 28 de abril de 2021

História - SEMANA DE ESTUDOS INTENSIVOS

Professor: Dante

Disciplina: História

Ano/Série: 3º

SEMANA DE ESTUDOS INTENSIVOS

Pessoal, nessa semana acompanharemos as aulas do Centro de Mídias.

É importante também que façam as atividades pendentes até o dia 05/05/2021.

Seguem os links :

https://rivelliatividades.blogspot.com/2021/02/historia-atividade-1-revolucao.html

https://rivelliatividades.blogspot.com/2021/03/historia-atividade-2-conferencia-de.html

https://rivelliatividades.blogspot.com/2021/03/historia-atividade-3-imperialismo.html

https://rivelliatividades.blogspot.com/2021/04/historia-atividade-1404-1-guerra.html

Peço, por gentileza, que me devolvam as atividades pelo seguinte e-mail:

profdante4@gmail.com

No assunto do e-mail, colocar o nome, a série e qual atividade está enviando.

Não se esqueçam de colocar o nome completo, a série e a turma.

Semana de Estudos Intensivos - English - Teacher Fabiane.

😀Teacher Fabiane   English
 
 Semana de Estudos Intensivos.

3ª séries A e B.

Semana : 26/04 a 30/04.

Hello students! I hope you are fine!😀

Nesta semana iremos acompanhar as aulas do Centro de Mídias. Peço também que vocês realizem as atividades pendentes. Seguem os links :






👉Em caso de dúvidas favor enviar mensagem para o e-mail fabianecristina@prof.educacao.sp.gov.br ou no grupo de whatsapp da sala. 
See you soon!😀

 


sexta-feira, 16 de abril de 2021

AULA DE GEOGRAFIA 3º ANO A e B- PROFESSORA ALINE CARLA

 Olá queridos alunos! Espero que estejam todos bem!

A atividade desta semana falaremos sobre Blocos econômicos  e Integração Mundial. E faremos um exercício complementar. Se necessário, assistam à aula do CMSP : Cliquem no link e respondam a atividade:

https://docs.google.com/forms/d/17gzx2PB3wBgxHmEREURnOreLP2rouCc2cdksceZV3cs/edit



 Prazo de entrega: 19/04/2021  MEU E-MAIL: alinecarla@prof.educacao.sp.gov.br


quarta-feira, 14 de abril de 2021

5ºATIVIDADE ( 3ºA,B) - PROF.ª ANA CLAUDIA (ARTE)

 

DISCIPLINA : ARTE    (1ºBimestre – 5º Atividade)

PROFESSORA : ANA CLAUDIA

Tema : O cinema baseado na exaltação da brasilidade

ANO: 3ªA e B

Nome do aluno: _________________________________________________

Habilidade: EM13LGG601 – Apropriar-se do patrimônio artístico de diferentes tempos e lugares, compreendendo a sua diversidade, bem como os processos de legitimação das manifestações artísticas na sociedade, desenvolvendo visão crítica e histórica.

Compreender a integração entre as linguagens artísticas.

E-mail: anaclaudia.ed.artistica@gmail.com

Ou pelo WhatsApp (estou no grupo da sala, mas pode me mandar no particular)        

 

O cinema baseado na exaltação da brasilidade

 

Maria do Carmo Miranda da Cunha, artisticamente conhecida como Carmen Miranda (Canaveses, Portugal, 9 de fevereiro de 1909 - Los Angeles, Estados Unidos, 5 de agosto de 1955), foi uma cantora, atriz e dançarina luso-brasileira. Com fama internacional, Carmen Miranda era chamada de “A Pequena Notável”.

Ela era portuguesa de nascimento e brasileira de criação, foi a primeira mulher a assinar contrato com uma rádio no Brasil. Com seu estilo único e talento para a música e atuação, conquistou outros países, fixou morada nos Estados Unidos e chegou a ser a mulher mais bem paga de Hollywood, além de ser a primeira sul-americana com uma estrela na Calçada da Fama

 

Fantasia de baiana

 A imagem amplamente ligada à Carmen Miranda é a sua fantasia de baiana. O vestuário foi adotado pela cantora e atriz em 1939, quando participou do filme Banana da Terra, longa em que Carmen fez uma de suas principais interpretações musicais com O que é que a baiana tem, de autoria de Dorival Caymmi.

A fantasia de baiana adotada por Carmen Miranda sofreu variações ao longo de sua carreira, mas sempre contou com brincos grandes (geralmente argolas) e um turbante repleto de frutas e flores, sapatos e sandálias com plataforma e roupas com babados. O vestuário fez muito sucesso pelo mundo e passou a ser utilizado como fantasia em diferentes festas, como o Carnaval.

Ela torna-se a grande porta-voz das riquezas e belezas do Brasil, conquistando os americanos com seu gingado invejável, figurinos exóticos fazendo alusão à fauna e flora nacionais e elevando o samba a patamares de símbolo nacional.

Questões

1)    Segundo as informações acima, quais foram as profissões da artista Carmem Miranda?

a)    Cantora;

b)    Dançarina;

c)    Cantora e dançarina;

d)    Cantora, dançarina, atriz.

 

2)    A artista teve sucesso:

a)    Internacional;

b)    No Brasil;

c)    No Brasil e Internacional.

 

·         Observe as imagens e responda com as alternativas corretas:

              

1ºimagem 

2º imagem

 


3º imagem

3)    A imagem que mais representou a maioria das informações dos dois textos é:

 a)    A imagem 1;

b)    A imagem 2;

c)    A imagem 3.


 4)    Qual é a diferença entre a imagem 2 e 3°?

 

5)    Qual é a semelhança entre a imagem 2 e 3?

 

 

Entrega: 20/04/2021

 

Fonte:

 

https://brasilescola.uol.com.br/biografia/carmen-miranda.htm

http://jornalismojunior.com.br/carmen-miranda-a-explosao-da-brasilidade-em-hollywood/

https://www.robertharding.com/index.php?lang=en&page=search&s=bahiana&smode=0&zoom=1&display=5&sortby=0&bgcolour=white

 Complemento da atividade oferecida pelo repositório.------------

 

 3º anos    /      Sociologia     /     1º Bimestre    /         Profª Cleide 


Tema da aula: A Conquista dos Direitos Civis, Políticos, Sociais e Humanos no Brasil.

Competência e Habilidades:  Interpretar e analisar eventos históricos dentro de uma perspectiva diacrônica e processual, estabelecendo uma relação nas formas críticas e associando aos conteúdos já trabalhados.

* Leitura e análise do texto

      Nesta situação de aprendizagem, estudaremos como se deu o processo de constituição da cidadania no Brasil, retomando alguns conhecimentos que você já tem sobre a nossa própria História e aplicando-os na análise da formação dos direitos civis, políticos, sociais e humanos. Procuraremos entender quais foram os fatores que contribuíram para a conquista dos nossos direitos, e aqueles que foram um entrave à sua consolidação. 
      A construção da cidadania no Brasil não pode ser compreendida sem que se leve em conta o processo histórico de lutas e conquistas que permearam as relações entre colonos e colonizadores, brasileiros e portugueses, escravos e senhores. Para compreendê-la, deve-se considerar também os grupos sociais que, posteriormente organizaram-se na luta pela ampliação dos direitos Civis, Políticos, e Sociais. Esse processo culminou na formação da Assembleia Nacional Constituinte e na elaboração da Constituição de 1988, denominada ''Constituição Cidadã''.
      Observe os textos referentes aos tipos de Direitos a seguir e se possível procure imagens que as representem; a Lei Áurea, conhecida também como Abolição da escravidão que se deu no dia 13 de maio de 1888, a que se refere aos Diretos Humano fundamental. Já a Carteira de Trabalho criada em 1932, consolidação das Leis do Trabalho, em 1943, que regulamentação do trabalho, e das organizações sindicais, direito ao salário mínimo e ao período de férias remunerado nos quais cabem ao direito sociais.Outro exemplo e a Constituição da República Federativa do Brasil que comporta o nome completo do nosso país, é a capa da Constituição Brasileira de 1988, formalização dos Direitos civis, político, sociais e Humanos, representado pelo governo civil do nosso país. Também temos um ato cívico do comício pró-diretas para Presidente do Brasil em 1984, que mostra a luta pelo fim do regime militar e a retomada dos Direitos Civis e Político do país.

* Atividade; copie em seu caderno o tema, a data e os exercícios com perguntas e respostas e logo depois me envie para finalizar sua nota de 1º Bimestre.

1- Pesquise sobre a Lei Áurea, maro de abolição da escravidão no Brasil.

2- Pesquise sobre a consolidação da Lei do Trabalho no Brasil.

3- O que é a Constituição do Brasil?

4- Pesquise sobre o comício pró-diretas em 1984.

3 ATIVIDADE FISICA PROF MARCELO 3 AB FAZER E ME ENVIAR NO MEU WATZAP 99539-0790 ATE 15/04

 

 

 

ATIVIDADE DE FISICA 3 ANO

 

 

 

1)    Classifique os aparelhos

1-    Motores

2-    Fonte de energia

3-    resistores

4-    comunicadores

chuveiro (  )               aparelho de barbear (  )              pilha (  )                               microfone (  )

lâmpada(   )               ferro de passar (  )                      aquecedor elétrico (   )        tomada (    )

furadeira (  )               computador (  )                           bateria de carro  (    )          torradeira (   )

telefone(   )                ventilador (   )                              secadora de roupas (   )     televisão (   )

dvd player(  )              dínamo(  )                                   batedeira(    )                      lavadora de roupas(  )

secador de cabelo(  )  celular (   )                                 

 

 

 

2)Em uma casa são ligados na mesma tomada de 220 V um  ferro de passar ( 2000 W ) e uma lâmpada ( 500 W) . Qual é o valor  da corrente elétrica que passa pelo fio da instalação dessa tomada?    P = U . i

 

 

 

 

3)   Um chuveiro elétrico de potência P = 5600 W funciona em média 3 horas por dia. Qual será a despesa mensal desse chuveiro, sabendo-se que a empresa de eletricidade cobra R$0,80 o kWh e há imposto (ICMS) de 25 %.?

Potência x horas x 30 dias : 1000 x R$0,80 x 1,25 (ICMS) = R$..........

 

 

 

 

História - Atividade 14/04 - 1ª GUERRA

 

Professor: Dante

Disciplina: História

Tema: 1ª GUERRA MUNDIAL

Ano/Série: 3º

Habilidade: Estabelecer relações entre a mecanização das guerras, a desumanização do inimigo e o papel da pesquisa científica para elevar a eficácia destruidora das guerras tecnológicas.

Data de entrega:  21/04/2021

Leia os textos nos links a seguir:

 

https://brasilescola.uol.com.br/guerras/primeira-guerra-mundial.htm

 

https://www.em.com.br/app/noticia/internacional/2014/06/28/interna_internacional,542887/tanques-avioes-e-gases-as-inovacoes-da-primeira-guerra-mundial.shtml

 

 

Questões:

1. (Unirio) Dentre os fatores que conduziram à Primeira Guerra Mundial (1914-1918), destacamos o(a):

a) nacionalismo eslavo aliado à desagregação do Império Turco.
 

b) acordo militar anglo-germânico visando à partilha da África.
 

c) desequilíbrio internacional provocado pela aliança da Rússia com o Império Austro-Húngaro.
 

d) descontentamento da França frente à ocupação no Marrocos.
 

e) oposição do Imperador Francisco Ferdinando à admissão da Sérvia no Império Austro-Húngaro.

 

 

2. (UFPel-2008) "Artigos do Tratado de Versalhes:

Art. 45 - Alemanha cede à França a propriedade absoluta [...], com direito total de exploração, das minas de carvão situadas na bacia do rio Sarre.
Art. 119 - A Alemanha renuncia, em favor das potências aliadas, a todos os direitos sobre as colônias ultramarinas. Art. 171 - Estão proibidas na Alemanha a fabricação e a importação de carros blindados, tanques, ou qualquer outro instrumento que sirva a objetivos de guerra.
Art. 232 - A Alemanha se compromete a reparar todos os danos causados à população civil das potências aliadas e a seus bens".

MARQUES, Adhemar Martins et all. "História Contemporânea Textos e documentos". São Paulo: Contexto, 1999.

De acordo com o texto e com seus conhecimentos é correto afirmar que o Tratado de Versalhes:

a) Encerrou a 2ª Guerra Mundial, fazendo com que a Alemanha perdesse as colônias ultramarinas para os países dos Aliados.
 

b) Extinguiu a Liga das Nações, propondo a criação da Organização das Nações Unidas (ONU), em 1945, com o objetivo de preservar a paz mundial.
 

c) Estimulou a competição econômica e colonial entre os países europeus, culminando na 1ª Guerra Mundial.
 

d) Permitiu que as potências aliadas dividissem a Alemanha no fim da 2ª Guerra Mundial, em quatro zonas de ocupação: francesa, britânica, americana e soviética.

e) Impôs duras sanções à Alemanha, no fim da 1ª Guerra Mundial, fazendo ressurgir o nacionalismo e reorganizando as forças políticas do país.

 

 

3.    Identifique nos dois textos e descreva como a evolução da tecnologia, principalmente na questão armamentista, influenciou a 1ª Guerra Mundial.

 

4.    Quais são as principais estratégias militares utilizadas na 1ª Guerra Mundial?

 

 

 

 

Peço, por gentileza, que me devolvam as atividades pelo seguinte e-mail:

profdante4@gmail.com

Não se esqueçam de colocar o nome completo, a série e a turma.

quarta-feira, 7 de abril de 2021

3 ATIVIDADE PROF MARCELO ROVERI FISICA 3 A B fazer e me enviar no meu watzap 99539-0790 ate 15/04

 

 

 

ATIVIDADE DE FISICA 3 ANO

 

 

 

1)    Classifique os aparelhos

1-    Motores

2-    Fonte de energia

3-    resistores

4-    comunicadores

chuveiro (  )               aparelho de barbear (  )              pilha (  )                               microfone (  )

lâmpada(   )               ferro de passar (  )                      aquecedor elétrico (   )        tomada (    )

furadeira (  )               computador (  )                           bateria de carro  (    )          torradeira (   )

telefone(   )                ventilador (   )                              secadora de roupas (   )     televisão (   )

dvd player(  )              dínamo(  )                                   batedeira(    )                      lavadora de roupas(  )

secador de cabelo(  )  celular (   )                                 

 

 

 

2)Em uma casa são ligados na mesma tomada de 220 V um  ferro de passar ( 2000 W ) e uma lâmpada ( 500 W) . Qual é o valor  da corrente elétrica que passa pelo fio da instalação dessa tomada?    P = U . i

 

 

 

 

3)   Um chuveiro elétrico de potência P = 5600 W funciona em média 3 horas por dia. Qual será a despesa mensal desse chuveiro, sabendo-se que a empresa de eletricidade cobra R$0,80 o kWh e há imposto (ICMS) de 25 %.?

Potência x horas x 30 dias : 1000 x R$0,80 x 1,25 (ICMS) = R$..........

 

 

 

 

 

DIVISÕES DAS SALAS PARA AGOSTO DE 2021

 DIVISÕES DAS SALAS PARA AGOSTO DE 2021