segunda-feira, 27 de abril de 2020

REVISÃO CIÊNCIAS 7° ANOS (A, B e C) - 1° ATIVIDADE


REVISÃO CIÊNCIAS – 7° ANOS



TEMPERATURA, CALOR E EQUILÍBRIO TÉRMICO

Toda matéria à nossa volta, incluindo nosso próprio corpo é formada por unidades submicroscópicas chamadas átomos. Utilizaremos “bolinhas” para representar estes átomos da matéria.
A princípio, quando olhamos para um objeto em repouso, parece não haver movimento dentro ou fora dele. Porém, analise as duas figuras a seguir, que representam um modelo do comportamento dos átomos de um mesmo objeto em temperaturas diferentes: uma mais alta do que a outra

O movimento dos átomos (ou partículas) que acontece em qualquer corpo é chamado agitação térmica. Essa agitação se dá devido a um tipo de energia chamada energia térmica. Assim, todo corpo terá energia térmica, uma vez que todos são compostos por átomos (ou partículas) em constante movimento.
O grau de agitação das partículas de um corpo corresponde à sua temperatura.

Observe a figura abaixo:
O contato entre 2 corpos ou objetos possibilita que as partículas da superfície do corpo A transfira energia térmica para as partículas da superfície do corpo B, que está a uma temperatura mais baixa. Esse processo de transferência de energia térmica ocorre até que os graus de agitação térmica das partículas de ambos os corpos se igualem, ou seja, a transferência de energia térmica das partículas do corpo mais quente para o mais frio irá parar quando ambos os corpos atingirem a mesma temperatura.
Quando dois corpos estão a mesma temperatura, o grau de agitação das partículas também é o mesmo e, nessa situação, dizemos que foi atingido o Equilíbrio Térmico, como mostrado na figura B.
Essa energia térmica que se transfere de um corpo (de maior temperatura) para outro (de menor temperatura) é chamada CALOR. Essa transferência sempre ocorrerá quando dois corpos com temperaturas diferentes estiverem em contato e será sempre do corpo de maior temperatura para o corpo de menor temperatura.

EXERCÍCIOS

Estes exercícios poderão ser respondidos em um documento como o Word ou qualquer outro similar e poderá ser anexado e enviado para o email: simonebatista@prof.educacao.sp.gov.br para que vocês não precisem ir à escola entregar a atividade! Peçam ajuda para alguém caso tenham dificuldade em madar o email! 

Coloquem o NOME e SÉRIE de vocês!!! Eu darei o prazo de uma semana para que vocês respondam estas questões. 
Após o prazo de uma semana, enviarei a correção das questões por aqui também!

1- Enquanto Maria tomava seu café da manhã, ela verificou a previsão do tempo e a temperatura máxima seria de até 35°C durante o dia. Como o café estava muito quente, Maria o passou para outra xícara para esfriar mais rápido. Ao sair de casa, ela achou melhor levar um casaco para usar à noite.

a- O que a temperatura da previsão do tempo indica a respeito da agitação térmica das partículas de gases da atmosfera? É uma agitação elevada ou baixa? Explique.
b- Explique a eficácia do método utilizado por Maria para esfriar o café.

2- Uma pessoa mal agasalhada em um dia frio diz: “O frio está penetrando o meu corpo!”. A afirmação, embora seja compreensível, não está correta segundo o que aprendemos a respeito da transferência de calor. Por quê?

3-  Qual é a relação entre temperatura e calor?

4- O que acontece com a temperatura de um café quente e a de um refrigerante gelado quando são deixados sobre uma mesa? Por quê?

5- Um copo de suco gelado é colocado dentro de uma vasilha que contém água em temperatura ambiente. Desconsidere as trocas de claor que eles terão com o ambiente. Em seguida, responda às questões:
a- Indique qual objeto deve receber calor e qual deve cedê-lo.
b- Em que momento a troca de calor entre os objetos deve acabar?

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