segunda-feira, 4 de maio de 2020

Roteiro de Estudo - Língua Portuguesa 6º A, B, C e D (04.05) - Profas. Lívia e Liliane



Roteiro de estudo de Língua Portuguesa – 04/05

Professoras: Lívia Sabatini Araújo e Liliane Eustaquio

Tempo estimado: 6 aulas (até 11/05) 

Disciplina: Língua Portuguesa

Tema: Variação Linguística

Habilidades:
- Reconhecer em textos de diferentes gêneros as variedades da língua falada, o conceito de norma padrão e o de preconceito linguístico;
- Fazer uso consciente e reflexivo da norma-padrão em situações de fala e escrita em textos de diferentes gêneros, levando em consideração o contexto, situação de produção e as características do gênero.

Variação Linguística

Você sabia que usamos a língua portuguesa de diferentes formas?! Você conversa com seus colegas da mesma maneira que se dirige aos seus professores?! Acho que não! Sabe por quê essa diferença existe?
As variações no modo de falar ou escrever acontecem devido a vários fatores: diferentes regiões, diferentes épocas, diferentes idades, o maior ou menor grau de intimidade que há entre quem fala ou escreve e quem ouve ou lê, entre outros.
Vamos estudar esta semana o fenômeno da Variação Linguística! Siga o roteiro:

ROTEIRO:

I) Comecemos com uma leitura de um grande poeta cordelista brasileiro chamado Patativa do Assaré (o poema está em anexo nas imagens). Sugiro também que você assista ao vídeo abaixo que se trata de uma leitura dramática desse poema. Vai ajudá-lo a entender melhor!

II) Em seu caderno, copie e responda à questão: “O que mais lhe chamou a atenção nesse poema?” 

III) LIVRO DIDÁTICO: leia com atenção as páginas 24 e 25 e responda às atividades que estão nessas páginas;

IV) LIVRO DIDÁTICO: leia os quadrinhos cor-de-rosa da página 40, copie-os em seu caderno e responda à questão 3 desta página.

V) LIVRO DIDÁTICO: responda em seu caderno às atividades da página 52 (atividades de 1 a 3) – apenas respostas.















5 comentários:

  1. As imagens não estão ficando na ordem que deveriam. verifiquem a numeração das páginas pra ler o poema na ordem correta.

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  2. Oi professora eu não tenho o livro e pede pra ler a página 25 e 24 oque ué faço??

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    Respostas
    1. Confere aí acima que acrescentei as imagens das páginas que serão usadas nestas atividades.

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  3. Alunos do 6° C ,D , por favor enviar as atividades pelo e-mail ( lili.eustaquio@hotmail.com)pois irei fazer as devidas correções, embreve teremos o contato por Whatsapp . Grata
    Prof.Liliane

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DIVISÕES DAS SALAS PARA AGOSTO DE 2021

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