Espero que estejam todos bem, as atividades desta QUINZENA será a SEI (Semana de Estudos Intensivos), que acontece no Centro de Mídias, durante esta semana.
Os alunos devem assistir as aulas do CMSP e realizar as atividades propostas para o componente de História.
As atividades realizadas e podem ser encaminhadas para o email - Tuliodeandrade@hotmail.com ou WhatsApp11-953761705.
Dúvidas também podem ser tiradas por esses endereços.
Aos alunos que ainda não realizaram as atividades do blog, aproveitar essas duas semanas para colocar em ordem.
(EF06EF11) Experimentar fruir e recriar danças urbanas, identificando seus elementos constitutivos ( rítmo , espaço, gestos)
Estilos do Street Dance
O Street Dance possui 4 estilos diferentes:
Hip hop
Breaking Dance
House
Funkstyles
Vamos conhecer um poucos sobre cada um:
- Hip hop: é comumente visto em filmes de dança de rua e clipes, sendo o mais conhecido entre os quatro. É dançado com R'n'B, sendo atualmente conhecido como Hip Hop Music.
- Breaking dance: trata-se de um estilo bem difundido, caracterizado por movimentos no chão por passos em pé feitos como uma preparação para de descer até o solo (footstep).
- House: esse estilo surgiu nas estas de Chicago de Nova York e é dançado com House Music. Apresenta movimentos bem marcados na música.
- Funkstyles: engloba o Locking e o Popping, ambos estilos usam músicas do Funk original. Apresenta movimentos divertidos e controle do corpo através de contrações musculares.
QUESTÃO : Escreva um rap com suas próprias palavras ( use sua criatividade) ou envie um vídeo sobre uma batalha rap. Você poderá escolher também uma última opção de atividade escrevendo uma batalha rap numa história em quadrinhos. Escolha uma das três opções.
Data de entrega : 06/05/21
Usar o programa word para enviar
OBS : RESPEITAR OS PRAZOS DE ENTREGA DAS ATIVIDADES.
EMAIL : goulart.5professor@gmail.com
Whatsapp : 989187876
Coloque o nome completo, número e série na atividade.
A dança é a expressão de sentimentos, histórias e ideais através do corpo. Em todo o mundo danças foram desenvolvidas em vilas, tribos e templos desde os primórdios dos tempos para celebrar, cultuar ou comunicar. Uma dança pode dizer muito a respeito de um povo e de sua história, os movimentos contam sobre o cotidiano, sobre as crenças e sobre os desejos de um povo.
Frevo – Brasil Uma das danças mais típicas do Brasil, o frevo possui cerca de 120 movimentos diferentes, incorporando acrobacias, o levantar das pernas e a passos de capoeira. As cores vermelho, amarelo, azul e verde marcam o traje dos passistas e as famosas sombrinhas. Em 2012 a tradição foi declarada pela UNESCO como herança cultural da humanidade.
Valsa vienense – Áustria A valsa vienense é a primeira forma de valsa, mas nem sempre foi considerada uma dança da alta sociedade, começou como uma dança folclórica praticada por camponeses. Hoje, é possível exibir seus talentos nas centenas de bailes e competições realizados em Viena. Samba – Brasil Milhares de participantes dançam ao ritmo do carnaval durante os coloridos e pomposos desfiles de escolas de samba em sambódromos do Rio de Janeiro e São Paulo. Footwork – EUA Como o nome em inglês já diz, essa dança original de Chicago tem tudo a ver com os pés. A trilha sonora perfeita para o footwork é caracterizada por uma batida rápida.
ATIVIDADE PARA NOTA
Data de entrega : 06/05/21
Usar o programa word para enviar.
OBS : Respeitar os prazos de entrega das atividades. Favor colocar o nome completo, série, número e nome da escola.
EMAIL : goulart.5professor@gmail.com
whatsapp: 989187876
QUESTÃO : Escolha dois tipos de dança de sua preferência, faça sua pesquisa escrevendo sobre a cultura dessas danças em seus países de origem. Coloque imagens ou faça um desenho de cada uma delas.
Nesta semana estamos realizando a SEI (Semana de Estudos Intensivos), aproveitem para acessarem o CMSP, realizem as atividades por lá e também acessem a SED, para a realização das avaliações na plataforma CAED até o dia 30/04.
Aproveito para deixar os links das atividades trabalhadas no 1º Bimestre, quem ainda não realizou, façam até o dia 05/05. Qualquer dúvida, estou a disposição!
1ºATIVIDADE: ENVIE ATRAVÉS DO WHATSAPP - 96333-5095
Escreva 5 notícias falsas, se tiver dificuldades em lembrar, você poderá fazer uma pesquisa na internet.
Nesta semana estamos realizando a SEI (Semana de Estudos Intensivos), aproveitem para acessarem o CMSP, realizem as atividades por lá e também acessem a SED, para a realização das avaliações na plataforma CAED até o dia 30/04.
Aproveito para deixar os links das atividades trabalhadas no 1º Bimestre, quem ainda não realizou, façam até o dia 05/05. Qualquer dúvida, estou a disposição!
Links das atividades trabalhadas no 1ºBimestre:
1ºATIVIDADE: Responda no seu caderno e me envie no whatsapp - 96333-5095.
1) Quais lugares conhecem da cidade em que moram?
2) Faça uma pesquisa na internet sobre algum ponto turístico de Jundiaí, com fotos, imagens e a história desse lugar.
Nesta semana estamos realizando a SEI (Semana de Estudos Intensivos), aproveitem para acessarem o CMSP, realizem as atividades por lá e também acessem a SED, para a realização das avaliações na plataforma CAED até o dia 30/04.
Aproveito para deixar os links das atividades trabalhadas no 1º Bimestre, quem ainda não realizou, façam até o dia 05/05. Qualquer dúvida, estou a disposição!
Links das atividades trabalhadas no 1ºBimestre:
1ºATIVIDADE: Responda no seu caderno e me envie no whatsapp - 96333-5095.
1) Quais lugares conhecem da cidade em que moram?
2) Faça uma pesquisa na internet sobre algum ponto turístico de Jundiaí, com fotos, imagens e a história desse lugar.
Matemática - 8º anos A, B, C - Professora Jéssika Carvalho - SEI - Semana de Estudos Intensivos - 28/04/2021
Bom dia, pessoal 🙋
Essa semana estamos na semana de estudos intensivos.
Devemos analisar nossa postura durante o primeiro bimestre, realizar as atividades que estão atrasadas e aproveitar para assistr às aulas do CMSP que serão de revisão.
Aproveito para deixar aqui os links dos formulários de nossas atividades do primeiro bimestre. Mandei uma lista nos grupos de whatsapp apontando os nomes dos alunos que deviam alguma atividade e qual atividade deviam. Se precisarem da lista por outro canal, basta me solicitar.
Não esqueçam de acessar o SED e realizar as AAPs das quatro áreas do conhecimento até o dia 30/04/2021. Para acessar as avaliações, você precisa entrar na plataforma do CAED, dentro do SED.
Envio um vídeo com tutorial de como encontrar a avaliação no SED:
Mas é bem fácil. Basta procurar no canto esquerdo (azul) o campo pedagógico e em seguida clicar em CAED. Você vai ser redirecionado para a página da resolução das provas.
Se você não souber seu RA ou não lembrar sua senha entre em contato comigo que te ajudo a acessar. Se não souber entrar no app do CMSP ou não souber acessar
Preparei também para essa semana, uma atividade para que possamos melhorar nossa comunicação e nossos hábitos para o segundo bimestre.: Acesse o formulário e resposda às questões de forma muito honesta, por favor.: https://forms.gle/HM9mHSQLJH2WSbBh9
Se tiverem dúvidas, por favor, me procurem via comentários no blog, grupos de whatsapp ou pelo email: jessikatifani@prof.educacao.sp.gov.br
Obrigada pela participação! 🌻 Profª Jéssika Carvalho
A atividade dessa quinzena será a SEI (Semana de Estudos Intensivos) que acontecerá no Centro de Mídias, durante as aulas dessa semana (26 a 30/04).
Assistam as aulas e realizem as tarefas do CMSP; alunos que estão com atividades atrasadas, aproveitem para colocar em ordem, pois o 1º bimestre termina dia 30/04.
Qualquer dúvida, conversamos por aqui, por e-mail (claudiaagnolini@prof.educacao.sp.gov.br) ou nos grupos de WhatsApp das classes.
Mas é bem fácil. Basta procurar no canto esquerdo (azul) o campo pedagógico e em seguida clicar em CAED. Você vai ser redirecionado para a página da resolução das provas.
Atividades do 1° Bimestre. Fazer as atividades que estão faltando.
Estamos finalizando o primeiro bimestre do ano letivo 2021 e as notas já foram lançadas. No entanto, quem ainda não entregou todas as atividades ou ainda não participou de nenhuma atividade, terá até o dia 05.05.2021 (quarta feira) para ficar em dia com a matéria. Acessem as publicações das atividades de Biologia aqui no blog da escola a partir dos links abaixo:
E-mail:profricardodzanna@gmail.com - Envio de dúvidas, sugestões, críticas e elogios. Solicito que ao enviar-me e-mail, por gentileza, identifique-se com seu nome e qual a turma que pertence; e se for pai, mãe ou responsável identifique-se com seu nome, nome do aluno(a) e qual a turma pertence. Atenção: Não serão aceitas atividades enviadas por email.
Google Sala de Aula: Envio de atividades e avaliações.
Whatsapp: Após aquisição do "chip do professor" comecei a utilizar o WhatsApp para atendimento. Anotem o número: (11) 969230293. Peço, por gentileza, que ao me enviar mensagem identifique-se com seu nome e qual a turma que pertence; e se for pai, mãe ou responsável identifique-se com seu nome, nome do aluno(a) e qual a turma pertence. Atenção: Não serão aceitas atividades enviadas por WhatsApp.
* O período de Estudos Intensivos servirá para o aluno :
- realizar as atividades postadas no Blog Rivelli, que ainda não foram realizadas ( com muita atenção );
- assistir as aulas pelo CMSP ( Centro de Mídias );
- realizar as AAPs (Avaliação da Aprendizagem em Processo) do primeiro bimestre, que deve ser realizada na plataforma Caed, com acesso através da SED (Secretaria Escolar Digital) até 30/04.
A atividade dessa quinzena será a SEI (Semana
de Estudos Intensivos) que acontecerá no Centro de Mídias, durante as aulas
dessa semana (26 a 30/04).
Assistam as aulas e realizem as tarefas do
CMSP; alunos que estão com atividades atrasadas, aproveitem para colocar
em ordem, pois o 1º bimestre termina dia 30/04.
A AAP (Avaliação da Aprendizagem em Processo)
do 1º bimestre deve ser realizada na plataforma Caed, com acesso através da SED
(Secretaria Escolar Digital) até dia 30/04 (próxima sexta-feira).
Obs: qualquer dúvida enviar e-mail claudiaagnolini@prof.educacao.sp.gov.br/ via whatsApp.
A atividade dessa quinzena será a SEI (Semana
de Estudos Intensivos) que acontecerá no Centro de Mídias, durante as aulas
dessa semana (26 a 30/04).
Assistam as aulas e realizem as tarefas do
CMSP; alunos que estão com atividades atrasadas, aproveitem para colocar
em ordem, pois o 1º bimestre termina dia 30/04.
A AAP (Avaliação da Aprendizagem em Processo)
do 1º bimestre deve ser realizada na plataforma Caed, com acesso através da SED
(Secretaria Escolar Digital) até dia 30/04 (próxima sexta-feira).
A atividade dessa quinzena será a SEI (Semana
de Estudos Intensivos) que acontecerá no Centro de Mídias, durante as aulas
dessa semana (26 a 30/04).
Assistam as aulas e realizem as tarefas do
CMSP; alunos que estão com atividades atrasadas, aproveitem para colocar
em ordem, pois o 1º bimestre termina dia 30/04.
A AAP (Avaliação da Aprendizagem em Processo)
do 1º bimestre deve ser realizada na plataforma Caed, com acesso através da SED
(Secretaria Escolar Digital) até dia 30/04 (próxima sexta-feira).
A atividade dessa quinzena será a SEI (Semana de Estudos Intensivos) que acontecerá no Centro de Mídias, durante as aulas dessa semana (26 a 30/04).
Assistam as aulas e realizem as tarefas do CMSP; alunos que estão com atividades atrasadas, aproveitem para colocar em ordem, pois o 1º bimestre termina dia 30/04.
A AAP (Avaliação da Aprendizagem em Processo) do 1º bimestre deve ser realizada na plataforma Caed, com acesso através da SED (Secretaria Escolar Digital) até dia 30/04 (próxima sexta-feira).
Qualquer dúvida, conversamos por aqui, por e-mail (claudiaagnolini@prof.educacao.sp.gov.br) ou nos grupos de WhatsApp das classes.
ELETIVAS - 7º ANOS A, B, C - PROFª JÉSSIKA CARVALHO - ATIVIDADE 5 - 27/04/2021
Bom dia, pessoal! 🌻
Atividade 5: Compra à vista ou parcelada? Juros, será que devo?
Temática: Orçamento pessoal; Planejamento do uso do dinheiro. Blocos de Conteúdos: Adições, subtrações e multiplicações com números naturais ou decimais; relação entre semana/mês. Objetivos: Estimular a produção de significados dos estudantes para orçamento pessoal, cortes de despesas. Data de realização: Semanas 27/04/2021 e 04/04/2021
Pessoal, pra nossa atividade de hoje vamos analisar panfletos de lojas. Para isso, tenha em mãos um panfleto, seja ele digital ou impresso. Os impressos são aqueles que são deixados na caixinha do correios ou portão de nossa casa. Se você não tem um desses, para encontrar um digital, coloque na busca do google panfleto de loja e escolha algum. Analise nesse panfleto para responder às questões do formulário. Você pode também simular a compra de algum produto em algum site de sua preferência. Entre em algum site de vendas, coloque algum produto no carrinho e finja que quer pagar. Quais opções de pagamento são oferecidas? Existe parcelamento? São cobrados juros no parcelamento?
Agora, munido de sua análise quanto aos parcelamentos, clique no link do formulário e responda às questões que levarão à novas reflexões. https://forms.gle/iKkrFoDcgmk1bVAg7 Pessoal, não deixem de realizar a atividade, o preenchimento dos formulários é super importante para que possamos nos comunicar e para que o projeto tenha continuidade!
Essa é a primeira atividade que será contabilizada no 2º Bimestre.
Se você ainda não realizou alguma atividade do primeiro bimestre, ainda dá tempo.Clique já nos links abaixo e preencha suas atividades. As listas com alunos que devem atividades estão nos grupos de whatsapp da sala. Se tem dúvida se me deve algo, mande uma mensagem via whatsapp, blog, ou e-mail.
